题名
高中生物教学中培养学生生命观念的策略研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157115
作者
王花芬
作者单位
海南屯昌思源实验中学，571600
摘要
在高中生物教学中，培养学生的生命观念是核心素养培养的关键一环，它超越了传统的教学目标，实现了教育的深化与拓展。通过这一过程，学生不仅能够全面发展，还能深刻体验、理解和升华生命的真谛。因此，教师在开展生物教学时，必须深入挖掘教材中的生命观念元素，打破传统知识传授的框架，探索创新的教学模式，并运用多元化的教学策略来有效传递知识。
关键词
高中生物；生命观念；教学
刊名
生物学报
ISSN
3078-9338
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
生命科学
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