题名
谈微课与导学案结合如何提高中职机械基础教学质量
DOI
10.12721/ccn.2022.157057
作者
王爱爱
作者单位
福建省罗源县高级职业中学，350600
摘要
中职教育是我国教育体系中的一个重要组成部分，它为我国社会发展培养众多人才，机械基础是中职加工制造类专业的一门核心课程，同时也是我省加工制造类专业的学业水平测试科目。但该课程的学习让学生感到枯燥乏味，因此在实际教学中教学质量始终未得到有效的提升。信息技术的发展为教师的机械基础教学提供了新型的授课方式，通过微课与导学案的结合能有效提高学生的学习能力，同时也提高了教师的教学质量。
关键词
微课；导学案；中职机械基础；教学质量
刊名
中国机械研究
ISSN
3078-9826
年、卷(期)
20226
所属期刊栏目
工程技术
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