题名
立德树人视角下德育在高中历史教学中的渗透
DOI
10.12721/ccn.2023.157825
作者
高鹏远
作者单位
灵宝市第三高级中学，472500
摘要
校本课程彰显地方教育优越性、适应各学校的多样性、推进学校教学的办学理念和办学质量。高中历史教育的开展注重对学生动手能力的培养，营造了立德树人思想的优良的教学环境。教师要对学校的校本课程进行深度剖析，把立德树人思想贯穿于学校的课堂教学之中，提升高中历史教育质量以及中学人文素养
关键词
高中历史；校本课程；立德树人
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
人文社科
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