试析初中信息技术深度学习教学研究

题名

试析初中信息技术深度学习教学研究

DOI

10.12721/ccn.2023.157247

作者

宋健

作者单位

将乐县第四中学，353300

摘要

在初中教育阶段，信息技术是一门非常重要的课程，在这门课程中，学生能够学到许多先进的信息技术知识，从而促进学生信息素养的形成和发展。但是，受传统教育观念的影响，目前初中信息技术教学模式仍处于封闭、局限的状态，使学生的学习停留在浅层次。而以深度学习理念为基础，对初中信息技术教学进行革新，可以有效地改变初中信息技术教学现状，提高学生的信息素养。针对这一现状，本论文主要从深度学习的角度出发，对初中信息技术教学中如何开展这一问题作了简单的分析。

关键词

初中信息技术；深度学习；实施策略

刊名

信息通信与技术

ISSN

3078-9842

年、卷(期)

20239

所属期刊栏目

信息通讯