题名
导入式教学在高中历史教学中的开展
DOI
10.12721/ccn.2022.157043
作者
​游清国
作者单位
​四川省成都市郫都区第四中学，四川成都，610097
摘要
科技在进步，社会在发展，人们的生活水平在提高，但不能忘记历史，要以史为鉴，继往开来。随着新课改的全面推进，高中历史也不再是死记硬背式的无效学习，而是在不断地巩固和拓展历史知识的同时，发挥学生在历史学习中的主体作用。
关键词
高中历史；导入；开展
刊名
历史研究进展
ISSN
3079-1200
年、卷(期)
20225
所属期刊栏目
人文社科
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