
题名
统编高中历史教科书《中外历史纲要.下》史料运用研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157049
作者
张鹏
作者单位
河南省淮滨高级中学,464400
摘要
素质教育中包含历史教学内容,是强化学生能力、提升素质的重要学科。高中生不仅需具备较强的学习能力,还应对历史发展过程有所了解,提升文化底蕴,认识到历史重大作用和意义。史料是历史教学的依据和基础,在此基础上以多样化模式开展历史教学,能够将授课作用展现出来,发挥教育作用。
关键词
高中历史;史料运用;教材
刊名
历史研究进展
ISSN
3079-1200
年、卷(期)
20226
所属期刊栏目
人文社科
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