题名
双减背景下构建小学英语高效课堂的教学方法
DOI
10.12721/ccn.2022.158564
作者
张秋香
作者单位
晋江市英林镇英埔中心小学，362256
摘要
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”）提出，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着眼建设高质量教育体系，强化学校教育主阵地作用，构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长。基于落实“双减”目标、发展小学生英语学科素养的需要，教师应优化教学方式方法，提升学生们的学习兴趣，优化课堂教学效率，基于此本文开展如下研究。
关键词
双减背景；小学英语；高效课堂
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
人文社科
打印