题名
将零代码教学纳入高等职业教育信息技术课程体系的探讨
DOI
10.12721/ccn.2023.157198
作者
付沛1 陈娜2
作者单位
1.武汉城市职业学院，湖北武汉，430064；2.武汉软件工程职业学院，湖北武汉，430205
摘要
代码开发技术和相关平台在各行各业迅速推广和普及。零代码开发模式使得不具备编程基础的业务人员也能够通过图形化、可视化的开发工具，快速搭建各种应用。具备零代码开发能力的业务人员受到企业更多的欢迎。高等职业学院将零代码教学纳入信息技术公共课程体系中，可为行业培养更多既掌握业务知识，又会用零代码平台快速开发应用的复合型人才，帮助各行业利用信息化创新赋能既有业务。
关键词
零代码；高等职业教育；信息技术课程；可视化开发；赛教融合
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
人文社科
打印