题名
基于大学辅导员职业能力提升思路探讨
DOI
10.12721/ccn.2023.157204
作者
李瑛
作者单位
潍坊学院，261061
摘要
大学辅导员既是学生的引路人，又是心理、职业和教育的指导者。为了更好地履行这一使命，辅导员需要不断提升自身的职业能力。随着教育体制和学生需求的不断变化，辅导员的角色也在不断演变。本文结合实际，在分析大学辅导员工作职责定位基础上，对大学辅导员职业能力提升思路进行分析。
关键词
大学辅导员；职业能力；提升思路
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
202312
所属期刊栏目
人文社科
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