题名
浅谈语文教学中提高学生的阅读能力的策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157042
作者
吴树荣
作者单位
福建省三明市宁化县城东小学 365400
摘要
小学语文的阅读教学与我们的日常生活息息相关。小学语文阅读教学的目的并不是拘泥于通过阅读提高学生的阅读水平，阅读还与学生的写作能力、语文整体能力和整体的素养以及语文的语感等相联系。所以，教师要尽力捕捉学生在实际生活中对语文知识的迫切需要，才能有效地将语文教学与学生的实际生活结合起来，达到提升学生阅读能力的目的。
关键词
小学语文；阅读能力
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
人文社科
打印
