题名
小学语文作业设计的优化措施研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157046
作者
谭雪
作者单位
新疆乌鲁木齐市第七十九中学 831400
摘要
小学时期学生的学习以打基础为主，布置作业作为巩固知识、夯实基础的手段，在小学语文教学中占有不可或缺的地位。小学生的作业大致可分为记忆类、书写类、练习类以及实践类等。本文主要探究如何对小学语文作业设计进行创新，从而提高小学生作业的趣味性，并提高学生的学习效率。
关键词
小学语文；作业设计；创新
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
人文社科
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