题名
浅谈英语分级阅读在初中英语教学中的作用
DOI
10.12721/ccn.2022.158572
作者
胡海梅
作者单位
青海省西宁市第一中学，青海西宁，810000
摘要
英语教学在初中学习阶段的过程中占据主要地位，其基本上影响着学生一生的英语学习和理念。所以，各位学科教师要在当前的教育教授方式的基础上转换过去教学的传统理念，着重提高学生的英语素养，增强英语的理论学习与实践运用的能力。对此，为创新英语课堂教学方式，将英语分级阅读等新理念融合到实际的英语课堂之中，打造高质量教学方式的英语课堂。
关键词
初中英语教学；分级阅读；教学作用
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20222
所属期刊栏目
人文社科
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