题名
基于核心素养的初中历史课堂教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157847
作者
池金连
作者单位
江西省吉安市遂川县扬芬中学，341918
摘要
随着我国社会的不断进步，教育也在不断改革，并要求在各个学科中引入核心素养教育，其中初中历史就包含在内。近年来在初中历史学科中逐渐建立起核心素养体系，要求教师应以学生为中心，促进教学模式的改革，同时历史核心素养有利于学生历史素质、观念的培养，并有利于学生的全面发展。主要对初中历史课堂教学情况进行研究，并对核心素养下提高初中历史教学效率策略进行分析。
关键词
核心素养；初中历史；教学策略
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
人文社科
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