题名
高中英语教学中如何激发学生的兴趣
DOI
10.12721/ccn.2022.158579
作者
马能胜
作者单位
新疆阿克苏地区沙雅县第二中学，842200
摘要
英语教学内容多，负担重，要求教师必须制定详细的计划，结合进度开展教学工作，这样才能保证教学质量，避免后期出现赶进度等的现象。在按照教学计划教学的过程中，教师也应当加强•对自身使用的教学方法的重视，例如在教学过程中使用任务教学法，引导学生在不同时间完成不同类型的教学任务，可以增强学生的学习紧迫感，逐步培养学生的自主学习能力。但是教师在教学过程中也应当坚持适度原则，从教学核心出发，引导学生结合自身知识储备，从多角度学习相关英语知识。
关键词
高中英语；激发兴趣
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
人文社科
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