题名
浅谈小学英语课堂教学的有效性策略
DOI
10.12721/ccn.2022.158583
作者
赵芳
作者单位
临城县第一小学，河北邢台054300
摘要
在新课改的不断推进下，针对于小学英语教育工作的开展虽然已经取得了一定的改善和提升，但在实际教学的过程中，依然存在一定的问题需要我们对其进行研究解决。本文将对于小学英语教学过程中存在的问题进行探讨，以“轻负高效，智慧课堂”理念就当前小学英语发展特色提出有效实现小学英语课堂教学问题改善的方法和措施。
关键词
小学英语；有效性；策略；素质教育
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
人文社科
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