题名
中低年级小学英语拼读意识与绘本阅读结合应用研究
DOI
10.12721/ccn.2022.158586
作者
蔡乐乐
作者单位
河南省洛阳市孟津区第四实验小学，471100
摘要
世界贸易与人文交往日益密切，愈加凸显出英语这一世界性语言的重要性。因此，英语的强大信息交流价值直接促进了大众对英语学习以及学校教育的普遍关注，教师也纷纷行动起来，积极将新方法、新思维与新资源引入英语课堂，自觉肩负起优化英语教育、培养英语人才、完成育人使命的时代担当。
关键词
小学英语；拼读；绘本阅读；融合应用
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20224
所属期刊栏目
人文社科
打印
