题名
奥尔夫教学法在职业院校学前教育音乐教学中的意义与实施对策
DOI
10.12721/ccn.2024.157229
作者
韩暄
作者单位
黑龙江能源职业学院，黑龙江双鸭山市，155100
摘要
伴随新课改的提出，素质教育备受关注，如何在学前教育中推进素质教育改革，为学前教育培养出具备综合素质的教育工作者成为了教育领域共同关注的话题。奥尔夫音乐教学法是当前学前教育中盛行的一种新型教学方法，是新型教育理念的具体实施形式，将其应用在学前音乐教学中，能够提高学生专业能力与专业素养，使其成为一名合格的教育工作者，为此本文专门针对奥尔夫教学法在职业院校学前教育音乐教学中的意义与实施对策进行分析，以供各界同仁参考。
关键词
奥尔夫教学法；职业院校；学前教育；音乐教学
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20243
所属期刊栏目
人文社科
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