题名
数字教育新形态进程中职业教育数字教材教学应用研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157230
作者
张晶
作者单位
吉林工程职业学院，吉林四平，136000
摘要
随着信息技术的快速发展，数字教育已成为当今教育领域的重要趋势。数字教育新形态以其高效、便捷的特点，逐渐深入到各级各类教育中，包括职业教育。数字教育通过数字化手段，提供了更加灵活多样的教学方式，促进了教育教学方法的变革和创新。数字化技术不断渗透到职业教育领域，为职业教育数字教材的开发和应用提供了广阔的空间。
关键词
数字教育；数字教材；应用
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20243
所属期刊栏目
人文社科
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