题名
基于大数据背景下的中职计算机应用基础课程教学探索
DOI
10.12721/ccn.2023.157051
作者
王丹
作者单位
黑龙江省齐齐哈尔市富裕县职业技术教育中心学校，161299
摘要
大数据支撑下的中职计算机应用基础教学，利于提高教学效果，更利于发展学生的创新能力等学科核心素养。这就需要教师转变教学观念和手段，为大数据与教学的深入整合助力，顺应教学改革的需要。本文主要对大数据背景下中职计算机应用基础教学实践进行阐述，希望对教学有效性的提升起到积极参照作用。
关键词
大数据；计算机应用基础；教学
刊名
计算机研究与应用
ISSN
3078-9850
年、卷(期)
20236
所属期刊栏目
数学与物理
打印