题名
任务型阅读教学在初中英语中的应用研究
DOI
10.12721/ccn.2022.158623
作者
熊海芬
作者单位
云南省红河哈尼族彝族自治州屏边苗族自治县第一中学，661200
摘要
随着我国教育课程改革进程的不断深化,传统的教学理念和教学模式已经不能适应新时代基础教育的发展需要,新的教学思想如雨后春笋般涌现,深刻地改变了我国基础教育的现状。在初中英语教学的过程中,阅读教学一直是其至关重要的一部分,学生只有通过有效的阅读,才能不断促进英语核心素养的快速发展。而任务型教学法是近些年来逐渐新起,被广大英语教师应用于实际教学过程中,经受住教学实践检验的一种教学方法。在阅读教学中,通过任务型教学法,教师能够有效地培养学生对阅读材料的分析与理解能力,掌握正确的阅读方法,提升自身的阅读核心素养。在本文中,提出了任务教学法在初中英语阅读教学中的应用策略,希望广大教育工作者在阅读后提出宝贵意见。
关键词
初中英语；任务型阅读教学；应用研究
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20227
所属期刊栏目
人文社科
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