题名
浅谈初中语文课堂与信息技术结合的教学策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157058
作者
刘静
作者单位
陕西省渭南市富平县教师进修学校 711700
摘要
初中是培养学生语文综合能力的黄金阶段,对于形成良好的学习习惯、促成学生自主探索意识具有重要的影响。采用科学化、积极性的信息化方式,可以有效帮助学生明确认知发展方向,并能够促成学生探索问题、分析问题、解决问题的能力提升。本文针对当前初中语文课堂信息化教学特点进行分析,探索信息技术的应用策略,意在培养学生的思维认知能力。
关键词
初中语文；信息技术；教学研究
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
20216
所属期刊栏目
人文社科
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