题名
高中物理分层教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157049
作者
张伟
作者单位
师宗县第一中学 ，655700
摘要
受传统教学模式的影响，部分教师在教学过程中将中等生的学习情况以及学习需求等作为教学的重心，认为在教学只要能够满足这部分学生的需求即可。但是，这样的课堂教学会使学生之间的差异越来越大，而运用分层教学理念来教学，可以最大限度地解决这一问题。
关键词
高中物理；分层教学；策略
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
20236
所属期刊栏目
数学与物理
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