题名
小学中高年级英语口语教学的策略研究
DOI
10.12721/ccn.2022.158657
作者
徐悦
作者单位
江苏省盐城市滨海县五汛镇中心小学，江苏盐城，224533
摘要
小学中高年级英语口语教学的体系不断完善，日常教育工作中要把握好学生的具体诉求，在对学生的指导过程中尽量挖掘其兴趣点，通过兴趣引导的方式，提高学生的学习质量。小学中高年级英语口语教学的评价措施，要尽量按照积极评价的方式完成，以激发学生的学习斗志，让他们看到自己的进步，培养口语自信心，促使小学中高年级英语口语教学能够更好地完成教学目标，提高教育质量。
关键词
小学英语；中高年级；口语教学
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
202211
所属期刊栏目
人文社科
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