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Life Sciences
题名
高中英语教学中翻转课堂教学有效模式研究
DOI
10.12721/ccn.2022.158660
作者
张广娟
作者单位
天津市静海区第一中学,301600
摘要
随着高中阶段《英语课程标准》的提出,在实际教学中,教师应该不断优化教学模式,充分调动学生的学习主动性,提供一个开放性较高、趣味性较强的英语学习环境,并为每一个学生提供语言知识分析、挖掘、总结和实践的机会,从而既能够帮助学生有效地夯实基本语言知识,又能在这个过程中强化学生的基本能力。笔者认为,结合当前高中阶段学生在英语学习中所表现出来的具体特点以及学习能力,教师可以积极运用英语翻转课堂教学模式,为英语课堂注入新鲜活力。本文主要探讨高中英语翻转课堂教学模式在英语教学中的具体运用策略。
关键词
高中英语;翻转课堂;教学模式
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
202211
所属期刊栏目
人文社科
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