题名
新高考背景下高中物理教学改革的路径
DOI
10.12721/ccn.2023.157062
作者
李春波
作者单位
云南昌乐实验中学，650000
摘要
新高考对高中的教学工作提出了新的要求，教师要根据自己的具体情况进行教学改革。由于高中物理知识的学习难度比较大，内容也比较复杂，所以很多学生会对物理产生抵触情绪。所以，教师要做好教学准备，从现实生活的角度入手，使学生感受到物理知识的应用价值，提高学生的学习兴趣和积极性，进而强化学生的物理核心素养。
关键词
新高考；高中物理；教学改革
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
20238
所属期刊栏目
数学与物理
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