题名
新课改视域下的高中历史教学
DOI
10.12721/ccn.2024.158017
作者
程勤
作者单位
四川省乐山沫若中学，614900
摘要
在新课标的指引下，高中历史教学正经历着一次深刻的变革。这不仅仅是对教学内容和方法的更新，更是对教学理念的一次全面升级。新课标强调学生的主体地位，注重培养学生的历史思维能力、创新精神和实践能力，以期达到全面提高学生历史素养的目的。
关键词
新课改；高中历史；教学
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20247
所属期刊栏目
人文社科
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