题名
简析小学语文教学中创新能力的培养策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157062
作者
陈敬云
作者单位
云南省昭通市镇雄县芒部镇庙河小学 657203
摘要
小学语文在学生的学习过程中是至关重要的，而如何让学生能够在课本的知识中，利用固有思维去学习更深层次的内容，是教师需要重点思考的内容。而创新思维则将二者紧密连在一起，学生创新思维的培养则是需要在多方面、多个维度去探究、去发现。在实际教学中，教师如果能把创新思维融入其中，在教材中寻找到相关因素，引导学生自觉去思考、自觉去实践，利用多元化、多层次的方式探究创新思维的培养，如此能够让学生理解并且主动去学习。
关键词
小学语文；创新能力；培养
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
人文社科
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