题名
初中语文教学中学生创新思维的培养
DOI
10.12721/ccn.2021.157071
作者
周丹
作者单位
湖南省常德市鼎城区江南中学 湖南常德 415000
摘要
初中阶段作为学生思维养成的重要阶段，语文教师在教学期间自然也需要及时创新教学课堂，在培养学生基础知识教学、听说读写能力的同时，注重对学生创新思维的培养，这不仅能够优化语文教学课堂，也是学生提高自主学习能力、学好语文课程的关键。而要想真正有效实现初中语文教学中学生创新思维培养，传统灌输式教学模式明显无法实现，教师需要在教学期间进行教学创新与优化，只有如此才能更好地实现培养目标。基于这一目的，本文也进行了如下探索。
关键词
初中；语文教学；创新思维
刊名
教师教育与创新
ISSN
3078-9540
年、卷(期)
20218
所属期刊栏目
人文社科
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