题名
基于文化自信培养的初中历史高效教学策略
DOI
10.12721/ccn.2024.158028
作者
陈彩云
作者单位
重庆市第三十七中学校
摘要
在初中历史教学中，培养学生的文化自信是至关重要的教育目标。本文提出了基于文化自信培养的初中历史高效教学策略，包括创设情境以感受传统文化细节，挖掘历史课程资源以丰富文化自信培养素材，以及开展实践活动以直观感受传统文化。这些策略旨在帮助学生更深入地理解和欣赏中华文化的博大精深，从而增强其文化自信。通过实施这些教学策略，教师可以更有效地传达历史知识的文化内涵，引导学生在学习中感受并传承中华优秀传统文化。
关键词
文化自信；初中历史；教学策略；传统文化；课程资源
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20248
所属期刊栏目
人文社科
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