题名
高中历史教学中家国情怀的培养
DOI
10.12721/ccn.2024.158033
作者
程晨
作者单位
成都新川外国语学校，610000
摘要
在新时代的教育浪潮中，高中历史教学不仅仅承载着传授历史知识的使命，更肩负着培养学生家国情怀的重任。在高中历史教学中，培养学生的家国情怀，有助于增强学生的民族认同感和国家荣誉感，激发他们为国家和民族的繁荣富强而努力奋斗的责任感和使命感。然而，当前高中历史教学中家国情怀的培养仍存在一些问题和挑战。因此，本文旨在通过深入研究和分析，提出切实可行的教学策略和建议，为高中历史教学中家国情怀的培养提供理论支持和实践指导。
关键词
高中历史；家国情怀；培养策略
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20249
所属期刊栏目
人文社科
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