题名
浅谈如何提高初中数学教学课堂效率
DOI
10.12721/ccn.2021.157098
作者
刘文斌
作者单位
江西泰和四中，343700
摘要
数学教学在初中教学中占有重要地位。数学是抽象的理论知识，学生需要花很多时间学习数学。基于这一认识，教师必须认真研究教材内容，明确教学目的，并结合新教改的要求，提高学生学习数学的热情，提高课堂教学效率。但就目前的情况来看，教学效果并不理想。笔者认为有必要根据教材内容和存在的问题进行对策研究，这样才能有效地提高教学指导的有效性。
关键词
初中数学；教学课堂；课堂效率
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
人文社科
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