题名
略谈信息技术与历史学科教学的有效融合
DOI
10.12721/ccn.2024.158037
作者
杨林
作者单位
贵州省安龙县万峰湖镇初级中学，552403
摘要
在当前这个时代，信息技术可以说对教育的发展起到了革命性的影响，更为高效与实用的数字化教学设施也在不断构建之中。通过教育领域充分利用先进的信息技术，不断创新教学模式，整合有效资源，提高教学质量。随着新课改的不断深入实施，初中历史教学内容也在积极引入信息技术手段来辅助教学，不断丰富教学内容，整合教学资源，使得历史教学在信息技术手段的辅助之下，更显得富有生机，而越发的精彩。
关键词
初中历史；信息技术；融合策略
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20249
所属期刊栏目
人文社科
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