题名
高中历史学科中进行立德树人教育的实践研究
DOI
10.12721/ccn.2024.158038
作者
刘湛
作者单位
吉林省长春市汽车经济技术开发区第三中学，130011
摘要
随着教育改革的深入，核心素养的培养逐渐成为教育领域的核心议题。高中历史学科作为人文社会科学的重要组成部分，不仅是学生知识获取的重要途径，更是培养学生道德品质、爱国情怀和社会责任感的关键平台。本文旨在探讨在高中历史教学中如何有效实施立德树人教育，通过教学策略与路径的研究，实现学生全面发展与素质提升。
关键词
高中历史；立德树人教育；实践研究
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
202410
所属期刊栏目
人文社科
打印
