题名
高职院校思政教育融入专业课程的实践策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157041
作者
邱霞 程旭 王恩久
作者单位
黑龙江省大兴安岭职业学院，165000
摘要
党的“十九大”以来,国家提出了许多大力发展职业教育发展的新理念、新思路、新方法。新时代背景下,高职教育的专业课程不仅要体现专业基础理论、岗位操作技能和先进技术,更要体现“课程文化”和“课程思政”的德育功能,培养职业院校学生的情感、态度和信念，使之具备一定职业道德。
关键词
高职教育；专业课程；课程文化；课程思政
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
人文社科
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