题名
英语绘本助力小学英语阅读教学探讨
DOI
10.12721/ccn.2023.158710
作者
姚伟
作者单位
浙江省乐清市清江镇第一小学
摘要
在教育改革的背景下，绘本被运用到教学之中，通过图文并茂的形式进行绘本教学，能够提高学生的兴趣，同时加深学生对知识点的理解，这也是对传统教学模式的革新，并具有非常重要的教育价值。在小学英语开展绘本教学中，教师要重视选择优质的绘本，从而引导学生进行深度阅读，不断拓展趣味性，充分发挥绘本的引导作用，提升教学质量。
关键词
小学英语；阅读教学；绘本；核心素养
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
人文社科
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