题名
基于新课标的初中英语写作教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2023.158717
作者
曹巧红
作者单位
陕西省旬阳市城关第二初级中学，725700
摘要
随着国家不断深化新课程改革，对初中英语教学提出更高标准，教师们也开始逐渐重视写作教学在初中英语中的作用。初中生们的成长环境和学习环境可能会存在着很大的差异，学生的写作能力也参差不齐。论文浅谈了初中英语写作教学的意义与面临的问题，并提出了帮助学生积累词汇量和培养学生写日记的习惯等优化方法，希望能为初中英语写作教学的效率提升提供帮助。
关键词
新课标；初中英语；写作教学；方法
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
人文社科
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