题名
乡土课程资源在高中历史教学中的开发与利用——以滦平县为例
DOI
10.12721/ccn.2024.157036
作者
​王占军
作者单位
河北滦平一中
摘要
随着新一轮的课改，教育者们越来越多地关注到了对课程资源的开发和使用，同时也越来越多地关注着将理论知识与现实生活相结合的问题。因此，高中历史老师应该与现实生活联系起来，根据学生日常生活以及地方特有的历史文化，将乡土的资源都给引入进来，让其能够更好地满足学生历史学习需要，同时，也可以在历史教学过程中，对地方的历史文化进行传承。为此，本文将探讨乡土课程资源在高中历史教学中的开发与利用策略，希望为相关教育工作者提供一些参考。
关键词
乡土课程资源；高中历史；开发；利用
刊名
历史研究进展
ISSN
3079-1200
年、卷(期)
20244
所属期刊栏目
人文社科
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