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Life Sciences
题名
简析初中生物教学研究策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157108
作者
毋少慧
作者单位
陕西省勉县第三中学,724200
摘要
新课程理念下的初中生物教学,需要一种更加高效的教学方式,来丰富生物课堂教学的内容,这样能够有效地提高课堂的教学效率。本文论述了新课程理念的思想原则,提出在当下在初中生物教学中的一些问题,指出提高初中生物课堂教学效率的方式,以供大家参考。
关键词
初中生物;教学研究;教学方式
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
202111
所属期刊栏目
人文社科
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