题名
农村小学英语生活化教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2023.158749
作者
陈玄兰
作者单位
广东省肇庆市怀集县中洲镇中心小学，526446
摘要
生活化教学是一种让学生根据学习需要,在生活中运用知识解决问题的教学方式。由于英语比较抽象,农村小学生学习起来比较困难,影响学习兴趣,阻碍小学生有效发展。教师可以利用多媒体、情境教学、活动教学等教学手段,打造农村小学英语生活化课堂,提高学生英语学习的热情,为学生提供有效学习和发展的机会。本文探讨了具体策略,希望为相关人士提供借鉴。
关键词
农村；小学英语；生活化；教学对策
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20238
所属期刊栏目
人文社科
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