经济社会的发展推动教育教学改革工作的深入实施。在新课程教学改革精神的指导下，小学数学课程教学对学生数学思想、数学思维的培养更加重视。当前更多的师生认识到，对于小学数学课程教学不能像传统的旧式教育一样，只要求学生将课本知识学好，不注重培养学生的综合学习能力。随着教学改革工作的深化，小学数学课程教学中注重构建良好的师生互动模式，将学生对数学课程知识学习的积极性和主动性充分地调动起来，构建高效化小学数学课堂，为提升学生数学学习能力奠定良好的基础。基于此，笔者在本文中将研究在小学数学教学中构建高效化课堂教学模式的方法，激发学生对数学课程的学习兴趣，让学生更加积极、主动地参与到数学课堂教学活动中来，确保小学数学高效化课堂的实现。
