题名
核心素养下初中历史教学如何落实唯物史观
DOI
10.12721/ccn.2024.157081
作者
​崔晓东
作者单位
​云南省曲靖市沾益区盘江镇第一中学，655336
摘要
本文探讨了核心素养下初中历史教学中如何有效落实唯物史观。文章强调培养学生唯物史观的必要性，并提出通过深入解读历史事件、分析历史规律、联系现实社会等策略，引导学生树立科学的历史观。这不仅能提高学生的历史素养，还有助于他们形成正确的世界观和人生观。
关键词
唯物史观；初中历史教学；核心素养
刊名
历史研究进展
ISSN
3079-1200
年、卷(期)
20249
所属期刊栏目
人文社科
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