题名
中华优秀传统文化融入高中英语教学的实践研究
DOI
10.12721/ccn.2024.158796
作者
谢亚格
作者单位
许昌高级中学，河南许昌，461000
摘要
我国传统文化博大精深，中华优秀传统文化更是有着极高的育人价值。将该文化融入高中英语教学中，符合现代教育理念，有利于培养学生文化意识，加深学生对我国传统文化的了解，使学生树立正确的三观，形成健全的人格。在融入传统文化的过程中，教师需结合教材知识点，从学生整体情况出发，创新教学方式，打造多元化课堂，加深学生对中华优秀传统文化的感悟，以此促进学生全面发展。
关键词
高中英语；优秀传统文化；课堂教学；策略
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
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