题名
特殊教育学校中的体育教学对策分析
DOI
10.12721/ccn.2022.157124
作者
王钊
作者单位
海南省琼海市特殊学校，海南琼海，571437
摘要
素质教育旨在全面提高学生的基本素质，满足人和社会发展的需要，在尊重学生主体的前提下，注重学生的思想道德素质、能力培养、个性发展、心理生理健康教育。与普通学校相比，特殊学校的素质教育略有不同。分析了如何在特殊教育体育教学中实施素质教育，对特殊学生实施素质教育，促进其全面健康发展。
关键词
特殊教育；体育教学；素质教育
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
人文社科
打印