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Life Sciences
题名
计算机辅助教学在晶体学课程提质增效中的应用
DOI
10.12721/ccn.2024.157014
作者
刘鑫
作者单位
材料科学与工程学院,中国地质大学,北京,100083
摘要
本文旨在探讨计算机辅助教学在晶体学课程中的应用,以提高教学质量和效果。晶体学是材料科学领域的重要基础课程,对学生的观察力、分析能力和实验技能都有较高要求。通过计算机辅助教学,可以提供丰富的模拟实验、可视化教学工具和互动学习平台,帮助学生更好地理解晶体学原理和现象。本文将从晶体学课程的特点、计算机辅助教学的优势以及具体应用案例等方面进行探讨,并对计算机辅助教学在晶体学课程中的前景进行展望。
关键词
计算机辅助教学;晶体学;教学质量;可视化教学;提质增效
刊名
计算机研究与应用
ISSN
3078-9850
年、卷(期)
20242
所属期刊栏目
数学与物理
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