题名
基于项目学习的小学人工智能教育的实践研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157234
作者
田彦龙
作者单位
许昌实验小学，461000
摘要
随着科技的快速发展，人工智能已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分，同时，也成为了中小学信息科技教学的重要内容。在小学阶段开展人工智能教育，不仅能够让孩子了解人工智能的基本概念、原理和应用，并且通过编程、机器人和开源硬件等的学习，让学生了解人工智能知识、具备基本的人工智能素养，认识到人工智能在日常生活中的应用，更好地培养孩子的逻辑思维、创造力和分析解决问题的能力，让孩子更好地适应未来的社会发展。作为新时代教育改革与发展的重要组成部分，小学阶段如何开展人工智能教育，是摆在广大教师面前的一道新课题。
关键词
项目学习；小学人工智能教育；教学实践
刊名
人工智能研究
ISSN
3078-9753
年、卷(期)
2023
所属期刊栏目
工程技术
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