题名
初中班主任管理工作中的教育艺术
DOI
10.12721/ccn.2021.157058
作者
成丽侠
作者单位
陕西省彬州市公刘中学，713500
摘要
提升初中班级管理效率有利于提升学生学习质量,同时对于提高学生的自我学习能力与学习积极性具有至关重要的现实意义。然而,现阶段初中班主任管理工作中依然存在诸多不容忽视的问题,包括管理方式武断、班风建设欠缺、学生自主管理欠缺以及不关注学生个体的发展。针对这些问题,特从研究初中班主任管理工作现状入手,在此基础上提出增强初中班主任管理工作中教育艺术的有效策略。
关键词
初中班主任；管理工作；教育艺术
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
20216
所属期刊栏目
人文社科
打印
