题名
浅谈小学高段数学教学的创新策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157089
作者
杨勇
作者单位
四川省乐山市五通桥区西坝镇西坝小学 四川 乐山 614805
摘要
小学高段是小学生成长的关键时期，是其进入初中的重要过渡阶段。高段小学生的思维方式发生了一定改变，各方面的能力都有所提高。只有高度重视小学高段学生的发展，才能提高小学生的综合素养，为后续的教育打下坚实基础。在新课程改革的背景下，大部分学科都进行了创新教学。小学数学也顺应教学改革的发展潮流，实现了课堂教学与实践的有机统一，在教学过程中融入创新思维，丰富了小学高段学生的课堂活动，促进小学生的全面发展。
关键词
小学高段数学；创新教学；现状及策略
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
20219
所属期刊栏目
人文社科
打印