题名
学科核心素养下的初中英语阅读教学实践研究
DOI
10.12721/ccn.2024.158843
作者
江明
作者单位
横峰兴安学校，334300
摘要
随着教育理念的不断更新和学科核心素养概念的提出，英语教育也在不断探索与创新。初中英语阅读教学作为英语教育中的重要组成部分，其在培养学生综合语言能力、跨文化交际能力以及信息获取与处理能力方面具有重要作用。本文基于英语学科核心素养培育的初中英语阅读教学分析，以供参考。
关键词
初中英语；阅读教学；核心素养
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20245
所属期刊栏目
人文社科
打印