题名
基于人工智能环境下的初中英语阅读拓展研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157347
作者
刘煜
作者单位
柳州市马鹿山中学，广西壮族自治区柳州市，545001
摘要
随着人工智能技术的发展，其应用领域不断扩大，将其应用于初中英语阅读教学中，可对英语阅读进行科学延伸，提升初中英语阅读教学的实效性。本文将针对人工智能环境下的初中英语阅读拓展进行研究，结合人工智能环境下初中英语阅读拓展的意义，阐释人工智能环境下初中英语阅读拓展的路径，借助人工智能对阅读拓展的协助，凸显人工智能在阅读教学中的应用价值。
关键词
人工智能；初中英语；阅读拓展
刊名
人工智能研究
ISSN
3078-9753
年、卷(期)
20239
所属期刊栏目
工程技术
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