题名
小学体育教学管理中课堂有效性的策略探讨
DOI
10.12721/ccn.2021.157063
作者
聂琨
作者单位
北京市顺义区马坡镇首师大顺义附小，101300
摘要
随着我国教育改革工作以及素质教育推行的不断深入，教育部门对于体育教学的重视度变得越来越高。在此背景下，小学阶段的体育教师所要做的就是紧跟教育改革工作的开展脚步,对自身教学理念以及教学模式进行创新,并重视体育教学工作的开展,以此来保证学生综合素质能力的提升。基于此，文章从小学体育教学的重要性出发，来阐述当前体育课程在发展过程中存在的问题，进而详细探讨关于提升小学体育课程有效性的相关措施。
关键词
小学体育；课堂教学；有效性；学习兴趣
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
人文社科
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